Нормативни документи

Вход в системата



Потребители на линия

Членове : 744
Съдържание : 140
Препратки : 1
Брой прегледи на съдържанието : 296558
Начало Училищни учебни планове 2020/2021 Програма за превенция на ранното напускане на училище 2020/2021

Преждевременното напускане на училище е комплексно явление, което оказва сериозно влияние върху индивидуалните съдби на пряко засегнатите и благосъстоянието на техните семейства, върху възможностите за развитие на техните общности и върху цялостното социално-икономическо развитие на една страна в средносрочен и дългосрочен план. Преодоляването на проблема изисква интегрирана политика и ангажираност на всички сектори и институции, свързани с образованието и с личностното и професионалното развитие на децата и младите хора в България.

В Основно училище „ Свети Иван Рилски“ няма случаи на преждевременно напуснали училище ученици, а и е налице тенденция към намаляване на безпричинните отсъствия. Ето защо в училището политиките и ключовите мерки са насочени към превенция, която цели предотвратяване на възникването на предпоставки за преждевременно напускане на училище, както и ограничаване на условията, които го благоприятстват. Прилагат се училищни политики за:

  1. подкрепа за личностно развитие на детето и ученика;
  2. приобщаване на новопостъпилите ученици ;
  3. изграждане на позитивен организационен климат;
  4. утвърждаване на позитивна дисциплина;
  5. развитие на училищната общност.

ДЕЙНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА ПРОГРАМАТА

1. Повишаване ефективността на образователните дейности чрез подобряване организацията на учебния процес в присъствена форма и електронна среда, както и повишаване професионалната подготовка, компетентност и квалификация на педагогическите кадри.

2. Подобряване на вътрешноучилищната квалификационна и методическа дейност чрез методическите обединения.

3. В училището е осигурена мултимедийна система, даваща възможности за провеждане на обучение чрез използване на съвременни методи. Засиленият интерес  към информационните технологии поставя задача пред училищното ръководство да осигури   допълнителна квалификация  на учителите  за практическото използване на компютърни технологии, както в присъствена форма, така и в електронна форма на  учебен процес.